UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2023-2024

4 września uczniowie spotkają się z wychowawcą

według harmonogramu zamieszczonego poniżej:

Godzina Klasa Sala
8.00 VIIa 215
8.00 VIa 214
8.00 VIb 213
8.00 Va 216
8.00 Vb 217
8.00 IVa SG / 204
8.00 IVb SG / 100
8.00 IVc SG / 2
9.15 IIIa 2
9.15 IIIb 205
9.15 IIIc 109
9.00 IIa 106
9.00 IIb 107
9.00 IIc 110
9.30 Ia SG /106
9.30 Ib SG/ 107
9.30 Ic SG/ 110

 

Uroczyste rozpoczęcie i spotkanie z nauczycielami dla uczniów klas 4 odbędzie się w sali gimnastycznej o godzinie 8.00 a następnie przejdą do wyznaczonych sal.

 

Uroczyste rozpoczęcie i spotkanie z nauczycielami dla uczniów klas 1 odbędzie się w sali gimnastycznej o godzinie 9.30.

Jednocześnie informujemy, że spotkania Wychowawców poszczególnych klas z Rodzicami odbędą się w następujących terminach.

Klasa Sala Termin spotkania Godzina
VIIa 215 6.09.2023 16.30
VIa 214 6.09.2023 16.30
VIb 213 6.09.2023 16.30
Va 216 6.09.2023 16.30
Vb 217 6.09.2023 16.30
IVa 204 6.09.2023 16.30
IVb 100 6.09.2023 16.30
IVc 205 6.09.2023 16.30
IIIa 107 5.09.2023 16.30
IIIb 100 5.09.2023 16.30
IIIc 2 5.09.2023 16.30
IIa 106 5.09.2023 16.30
IIb 109 5.09.2023 16.30
IIc 110 5.09.2023 16.30
Ia 106 4.09.2023 16.30
Ib 107 4.09.2023 16.30
Ic 110 4.09.2023 16.30

 

 

Informacje dotyczące korzystania ze stołówki szkolnej

Informujemy, że uczniowie mogą korzystać z obiadów w stołówce szkolnej od 6 września 2023 r.

 Zapis na obiady jest dokonywany na podstawie karty zgłoszenia na obiady wypełnionej i podpisanej przez rodzica lub opiekuna prawnego.

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA – pobierz

Rodzice, którzy wyrażają chęć zapisania ucznia na obiady, a nie złożyli karty w miesiącu czerwcu mogą dokonać zapisu do dnia 5 września. Kartę zgłoszenia można pobrać ze strony internetowej szkoły. Wydrukowane karty będą również dostępne na stoliku przy wejściu do szkoły. Wypełniony dokument należy złożyć u wychowawcy, w sekretariacie, u intendentki lub przesłać na adres intendent@zszp8.resman.pl do 5 września.

Jednocześnie prosimy o przekazanie informacji n/t ewentualnych alergii pokarmowych występujących u dziecka. Informację proszę przekazać drogą mailową

e-mail: intendent@zszp8.resman.pl

 

Przypominamy, że rodzice uczniów Szkoły Podstawowej Nr 26 dokonują odpisu z obiadu wyłącznie przez system e dziecko.-  link do strony w celu zalogowania: https://edziecko.edu.pl/

Login: PESEL

Hasło: imię dziecka z dużej litery np. Ewa

Odpisu można dokonać najpóźniej do godziny 8.00 w dniu nieobecności i na kolejne dni.

Prosimy o wsparcie dla Mikołaja

WESPRZYJ

Licytacje dla Mikiego

Zakończenia akcji charytatywnej „NAKRĘĆ SIĘ NA POMAGANIE”

Akcja miała na celu wsparcie podopiecznych fundacji Podkarpackiego Hospicjum dla Dzieci poprzez zbieranie plastikowych nakrętek, które były przechowywane w naszej piwnicy. Dwa razy w roku szkolnym, pod koniec każdego semestru zapraszano przedstawiciela z Hospicjum po odbiór zebranych nakrętek. Dochody z ich sprzedaży hospicjum przeznaczy na zakup lekarstw, środków opatrunkowych, sprzętu do rehabilitacji.
Serdecznie dziękujemy wszystkim Nauczycielom i uczniom za zaangażowanie.
Dzięki waszej pomocy udało się pomyślnie przeprowadzić całą akcję.

Koordynator:mgr Agnieszka Kubrak

Gala konkursowa i wyniki konkursu „Tinkercad Master – Pasja i zabawa!”

Wyniki konkursu „Tinkercad Master – Pasja i zabawa!” – Edycja 2023 już są! Gala wręczenia nagród i medali odbyła się w zeszłym tygodniu. W tym roku hasło przewodnie konkursu brzmiało: „Małe zbiorniki – projektowanie i drukowanie 3D zbiorników wodnych” Uczestnicy zaprezentowali kreatywne i innowacyjne rozwiązania, które zasługują na uznanie. Czternaście drużyn ze szkół podstawowych w Rzeszowie wzięło udział w rywalizacji, projektując zbiorniki retencyjne w przestrzeni miejskiej lub gospodarstwie (klasy starsze – 4-8) oraz przedmioty promujące ekologiczny styl życia – brelok, kubek i ramka na zdjęcia (klasy młodsze 1-3). Zwycięskie modele, wykonane przy użyciu drukarek 3D, zostały zaprezentowane w Centrum Innowacji Miejskich Urban Lab w Rzeszowie.

Wyłoniona w szkole drużyna wystartowała w kategorii klas 4-8. Zadaniem uczniów było wymyślenie systemu retencji wody deszczowej. Nasza drużyna zaproponowała innowacyjny podziemny zbiornik, który gromadzi wodę za pomocą wysokiego leja w kształcie kwiatu, a jednocześnie dostarcza cień przechodniom lub osobom wypoczywającym na ławeczce.

Ta wyjątkowa pomysłowość tak spodobała się komisji konkursowej, że nie mieli wątpliwości i zagłosowali, najwyżej go oceniając! „Nasi” zatriumfowali na pierwszym miejscu!

Zobaczmy jak wyglądał proces tworzenia modelu i jak uczniowie go zaprezentowali.

 

Projekty i modele stworzone przez dzieci stanowią wartościową inspirację dla rzeszowskiego magistratu przy planowaniu ekologicznych rozwiązań w przestrzeni miejskiej. Tu do obejrzenia gotowy model naszych zdolnych inżynierów.

Drużyna otrzymała medale,  wspaniałe nagrody oraz vouchery i burzę oklasków! Następnie jako triumfatorzy musieli udzielić wywiadu w Polskim Radio.

Organizatorami konkursu były Szkoły Podstawowe nr 25 i 23 w Rzeszowie oraz Młodzieżowy Dom Kultury w Rzeszowie, we współpracy z Centrum Innowacji Miejskich Urban Lab. Naszą drużyną opiekował się i prowadził ją Pan Bartłomiej Biedroń.

Zdjęcia: Rodzice uczniów i Bartłomiej Biedroń

Relacja z wydarzenia i wywiad z chłopcami na stronie Polskiego Radia:
Konkurs na projektowanie zbiorników wodnych i ich drukowanie w 3D

ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2022/2023

SPOTKANIE Z WYCHOWAWCAMI – WRĘCZENIE ŚWIADECTW 23.06.2023 r:

9.00
kl. 1A,1B,1C,3C,3B,5A,5B
10.30
kl. 2A,2B,2C,3A,4A,4B,6A

MSZA św. odbędzie się 25.06.2023 r. o godz. 10.30

Laboratoria Przyszłości – Maj, Czerwiec 2023

Trzymajcie za nas kciuki! Nasza szkoła zdecydowała się zgłosić do prestiżowego programu Fundacji Orange pt. „#SuperKoderzy”. Fundacja organizuje konkurs dla szkół, który ma na celu wspieranie innowacyjnych działań edukacyjnych. Po udanym zakwalifikowaniu się do programu, szkoła otrzymuje grant, który może zostać wykorzystany na realizację wybranej ścieżki edukacyjnej. 

Zdecydowaliśmy się na udział w programie o nazwie „3 wymiary matematyki”. Ta fascynująca ścieżka edukacyjna ma na celu pogłębienie wiedzy uczniów z zakresu matematyki poprzez eksplorację i zrozumienie trzech wymiarów tej dziedziny. Dzięki temu programowi uczniowie będą mieli okazję odkryć nowe aspekty matematyki i zobaczyć, jak zastosować ją w praktyce – projektując i drukując w 3D.

Naszym zadaniem było stworzenie filmu animowanego, który zaprosi #Superkoderów do szkoły. Film musi trwać 40 sekund. Zdecydowaliśmy się na stworzenie przez uczniów animacji poklatkowych ze zdjęć tradycyjnym aparatem, polączonych z animacjami w programie Scratch, Pivot i PowerPoint. Na zajęciach uczniowie mieli możliwość zapoznania się z podstawami animacji i przekształcania swoich pomysłów w wizualne opowieści. Zaangażowanie uczniów w proces tworzenia animacji było ogromne. Spędzili godziny nad projektowaniem postaci, scenariuszem i realizacją kolejnych klatek animacji. To dla nich nie tylko świetna zabawa, ale także okazja do rozwijania kreatywności i umiejętności pracy zespołowej.

Teraz pozostaje czekać na ogłoszenie wyników konkursu, które ma nastąpić 20 czerwca. Wtedy też opublikujemy nasz film animowany!
Niezależnie od wyników konkursu, udział w tworzeniu animacji dał uczniom szansę na rozwinięcie swoich umiejętności, poszerzenia horyzontów edukacyjnych i odkrycia pasji.


Musicie trzymać kciuki podwójnie! 😀
Uczniowie z klasy piątej utworzyli drużynę, która bierze udział w tegorocznej edycji konkursu „Tinkercad Master – Pasja i zabawa” Ich zadaniem było zaprojektowanie innowacyjnego zbiornika na wodę (deszczówkę), który odnajdzie się w przestrzeni miejskiej lub w gospodarstwie domowym – czyli realizujemy hasło praktycznie i ekologicznie. Drużyna naprawdę mnie zaskoczyła pomysłem na swój projekt, który przedstawia ogromny kwiat zbierający deszczówkę i transportujący zebraną wodę do zbiornika, który następnie doprowadza ją do zraszacza, a jest to zasilane prądem z turbiny zasilanej spadającą wodą ze zbiornika. Doskonale wkomponowuje się to w przestrzeń miejską, a kwiat może dodatkowo tworzyć zacienione miejsce dla spragnionych odpoczynku 🙂

Ogłoszenie wyników konkursu już w najbliższy poniedziałek  19 czerwca!

Sprzęt nagłośnieniowy zakupiony w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” jest regularnie wykorzystywany i obsługiwany przez uczniów, którzy zostali wcześniej przeszkoleni przez nauczyciela i w dalszym ciągu poznają kolejne możliwości wspomnianego sprzętu. Uczniowie samodzielnie rozkładali i podłączali sprzęt m.in. na akademię z okazji Święta Konstytucji 3 maja. Podczas szkolnego konkursu „Mam talent” uczniowie nie tylko zajęli się rozłożeniem i odpowiednim podłączeniem, ale również kontrolowaniem (za pomocą miksera) występów na żywo uczniów biorących udział w konkursie.

W ramach innowacyjnej współpracy międzyprzedmiotowej, nauczycielka Pani Małgorzata Oczoś oraz nauczyciel informatyki Bartłomiej Biedroń podjęli się ambitnego projektu, który połączył dwa przedmioty – język polski i informatykę. Ich celem było stworzenie fascynującej gry planszowej, która wymagała od uczniów samodzielnego opracowania instrukcji, wykonania papierowej planszy oraz stworzenia pionków lub gadżetów za pomocą technologii projektowania i druku 3D. Efekty prac uczniów przerosły wszelkie oczekiwania, a ich projekty zaskoczyły nas wszystkich, uświadamiając nam, że jedna drukarka 3D to za mało dla tak dużego zaangażowania uczniów.

Gry planszowe, które powstały, przyciągały wzrok swoją oryginalnością i pomysłowością. Uczniowie połączyli elementy z języka polskiego, takie jak fabułę, opisy czy dialogi, z technicznymi aspektami informatyki, tworząc wyjątkowe doświadczenie dla graczy.

Ważnym elementem tego projektu było wykorzystanie technologii 3D w procesie tworzenia gier planszowych. Uczniowie mieli możliwość korzystania z drukarki 3D, która pozwoliła im na stworzenie własnych pionków i gadżetów, nadając grze niepowtarzalny charakter.

Projekt łączący język polski i informatykę okazał się nie tylko doskonałym sposobem na rozwinięcie umiejętności uczniów w obu dziedzinach, ale także na rozwijanie kreatywności, umiejętności.

W maju klasa 5B, wprowadziła się w fascynujący świat wnętrza komputerów dzięki grze zwanej „Turing Tumble”. Zabawa w nią, to niesamowita przygoda, która przynosi im mnóstwo radości i pozwala zgłębić tajniki tego tematu. Zadania, które mają do rozwiązania, to aż 60 zagadek, które odkrywają przed nimi tajemnice łączenia prostych przełączników w celu rozwiązania skomplikowanych zadań, a przy okazji pozwalają na lepsze zrozumienie budowy komputera.

Uczniowie są niezwykle podekscytowani tym nowym projektem. Fascynujące komiksy towarzyszące zagadkom dodają im dodatkowej dawki zabawy i ciekawości. Każde zadanie to nowa przygoda, która prowadzi ich przez labirynty logicznych myśli i wymaga spostrzegawczości. Każde rozwiązane wyzwanie staje się motywacją do kontynuowania i odkrywania kolejnych zagadek.

#Laboratoria Przyszłości, #Laboratoria Przyszlosci

Ogłoszenie

„Dzień Dziecka” Dzieci z ZSzP Nr 8 dla Dzieci z PODKARPACKIEGO HOSPICJUM

Najpiękniejszy i najbardziej wyczekiwany
przez dzieciaki dzień – „DZIEŃ DZIECKA”
 

Kochani z tej okazji zwracamy się z prośbą o pomoc
w zorganizowaniu prezentów dla Podopiecznych hospicjum
i ich Rodzeństwa. Przyjmujemy tylko nowe rzeczy !!!!

 

Najbardziej przydatnymi rzeczami do zrobienia paczek są:

  1. Pieluchy zapinane na rzepy – SENI XS (0), S (1), M (2), L (3)– pieluchy dla młodzieży (dorosłych).

  2. Podkłady SENI 60 x 90 cm, pampersy na rzep rozm. ,4,5,6.

  3. Chusteczki nawilżane, środki czystości, ozdoby do włosów.

  4. Zabawki interaktywne, misie grające, szumiące, tablety edukacyjne, książeczki grające, lalki, autka.

  5. Koszulki dla chłopców i dziewczynek/ krótki rękaw rozm.74, 86- 92, 98-104, 110-116, 122-128, 134-140, 146-152, 158- 164, 170- 176.

  6. Spodnie, bluzy najlepiej na suwak rozmiary jak wyżej.

  7. Ubrania–piżamy, spodnie dresowe, koszulki–r. S,M,L,XL.

  8. Żele pod prysznic, płyny do kąpieli dla dzieci i nastolatków.

  9. Odzywki do włosów, spray do rozczesywania.

  10. Dezodoranty w sprayu dla chłopców i dziewczyn.

  11. Pianki do mycia Seni.

  12. Maść z vit. A, tormentiol, maści pielęgnacyjne, alantan, bepanthen.

  13. Emolienty, balsamy do ciała, żele np. firmy Bioderma, Eloderm, Emolium, Oilatum.

  14. Maszynki do golenia jednorazowe.

  15. Rękawiczki winylowe, nitrylowe.

  16. Teczki A4, karteczki samoprzylepne, duże nożyczki.

  17. Artykuły szkolno-biurowe: pędzle do farb, długopisy (różne kolory) kleje, taśmy klejące i inne.

  18. Pościel dziecięca bawełniana 100x 135.

  19. Pościel bawełniana 100% 140x 200, 160x 200.

  20. Prześcieradło do łóżeczka 60×120 cm

  21. Prześcieradło na gruby materac – 90x 200 wys. Ok 20 cm.

  22. Kocyki, koce, ręczniki kąpielowe

  23. Pieluszki TETROWE, bidony

  24. Tablice korkowe, magnetyczne

  25. Przedłużacze, naklejki wielokrotnego użytku.

  26. Słuchawki bezprzewodowe.

Żywność:

  1. Mleko UHT 3,2%, ketchup, majonez, olej, woda mineralna.

  2. Soki owocowe, syropy owocowe, musy owocowe.

  3. Ciasteczka Belvita, owsiane itp..

  4. Słodycze, słodycze z ograniczoną ilością cukru.

  5. Słone przekąski np. chipsy kukurydziane, paluszki. krakersy, orzeszki, mieszanka studencka, migdały, pistacje. orzechy makadamia, nerkowca, laskowe.

TYLKO NOWE RZECZY   !!!

Każdy z Was może podarować uśmiech!!!

Zaproszenie do udziału w akcji

HTML Snippets Powered By : XYZScripts.com
Skip to content